FAO030 - T2 - Tópicos em Odontologia II - Cariologia Aplicada à Odontopediatria - Departamento de Saúde Bucal da Criança e do Adolescente

FAO030 – T2 – Tópicos em Odontologia II – Cariologia Aplicada à Odontopediatria

Objetivo Geral

Essa disciplina optativa tem como objetivos fornecer uma base teórica sólida e atualizada nos principais temas em Cariologia e instrumentalizar o aluno com evidência científica para atuar na clínica nos diversos aspectos da doença cárie em crianças e adolescentes, nas disciplinas práticas do Departamento de Saúde Bucal da Criança e do Adolescente.

Ementa

Ao final dessa disciplina espera-se que os alunos tenham o conhecimento teórico adequado a respeito da Etiologia, do Diagnóstico, dos Tratamentos (não invasivo, microinvasivo e restaurador), Avaliação de Risco, Decisão e Plano de Tratamento em relação à Doença Cárie Dentária, com foco em Odontopediatria.

Conteúdo

CONTEÚDO PROGRAMÁTICO

Discutir os princípios fundamentais e protocolos da cariologia, possibilitando que os alunos compreendam e se atualizem com a etiologia, diagnóstico, prevenção e tratamento da doença cárie dentária, com foco em Odontopediatria.

Discutir os princípios fundamentais da cariologia;
Contextualizar a Epidemiologia da cárie dentária e terminologia atualizada;
Abordar metodologias para o diagnóstico da cárie dentária;
Praticar o diagnóstico da cárie dentária;
Discutir protocolos de tratamentos não invasivos de lesões de cárie dentária;
Debater protocolos de tratamentos microinvasivos de lesões de cárie dentária;
Atualizar os métodos de remoção de tecido cariado;
Explorar protocolos de tratamentos restauradores de lesões de cárie dentária;
Discutir critérios para avaliação de risco e para estabelecimento de periodicidade de retorno;

Contextualizar aspectos importantes para Decisão de tratamento e elaboração de Plano de Tratamento.

Método

Vídeo aulas expositivas assíncronas e síncronas, discussão de protocolos e casos clínicos, treinamento com objeto virtual de aprendizagem do ICDAS.
Sala de aula invertida: será disponibilizado aos alunos os protocolos com o assunto a ser abordado para leitura e apresentação em 15 minutos por um dos grupos, após isso será aprofundado pelos professores e discussão do tema.
As videoaulas serão inseridas no Youtube e os links serão disponibilizados para os estudantes no Moodle.
As atividades síncronas acontecerão na plataforma Teams.
Os fóruns de discussão acontecerão no Moodle.
Exercícios de fixação serão disponibilizados no Moodle.

Avaliação

ESTRATÉGIAS E PROCEDIMENTOS DE AVALIAÇÃO

Apresentação de seminários apresentados pelos alunos em aula síncrona (2×20 pontos), lista de exercícios (4×10 pontos), resenha de artigo científico (10 pontos), participação desafio kahoot (5 pontos), participação em aulas síncronas e/ou fórum de discussão de casos clínicos (5 pontos), totalizando 100 pontos.

Os procedimentos avaliativos ocorrerão durante todo o semestre, sendo que as resenhas, listas de exercícios e participação em fóruns de discussão de casos clínicos ocorrerão de forma assíncrona. O seminário será avaliado também pelo conteúdo contido na apresentação que será enviada posteriormente a apresentação síncrona. A participação na discussão nas aulas síncronas não será contabilizada como avaliação, e sim como um momento de troca de ideias e solução de dúvidas.

Avaliação alternativa: Envio diretamente para o email da coordenadora da disciplina, caso o aluno não consiga acessar a plataforma Moodle na data determinada. Resenha de artigos científicos correspondentes ao tema da avaliação perdida, ao final do semestre.

Cronograma

A ser definido pelo Colegiado de Graduação e com as demais disciplinas do módulo.

Professores e Informações Adicionais

Profª Dra. Cristiane Meira Assunção (Coordenadora), Profª Dra. Fernanda Morais Ferreira (Subcoordenadora), Profª Dra. Izabella Barbosa Fernandes, Profª Dra. Joana Ramos Jorge.

Carga horária (hs/aula): 30 horas teórica

Créditos: 2

Referências

Bibliografia Básica (Unidades 1 a 10)

ASSOCIAÇÃO BRASILEIRA DE ODONTOPEDIATRIA. Diretrizes para procedimentos clínicos em odontopediatria. 3. Ed. São Paulo: Santos, 2020.
PORDEUS, Isabela Almeida; PAIVA, Saul Martins. Odontopediatria. Artes Médicas, 2014,160p.
Fejerskov O, Kidd EAM. Cárie Dentária: A Doença E Seu Tratamento Clínico. São Paulo – SP. Editora Santos, 2005. 352 p.

Bibliografia Complementar

Unidade 1: Fundamentos em cariologia.

Fejerskov O, Kidd EAM. Cárie Dentária: A Doença E Seu Tratamento Clínico. São Paulo – SP. Editora Santos, 2005. 352p.
Maltz M, Tenuta LMA, Groisman S, Cury JA. Cariologia: conceitos básicos, diagnóstico e tratamento não restaurador. ABENO: Odontologia Essencial: parte clínica. São Paulo: Artes Médicas, 2016. 144 p.

Unidade 2: Epidemiologia da cárie dentária, cárie na primeira infância.

Kirthiga M, Murugan M, Saikia A, Kirubakaran R. Risk Factors for Early Childhood Caries: A Systematic Review and Meta-Analysis of Case Control and Cohort Studies. Pediatr Dent. 2019 Mar 15;41(2):95-112.
Tinanoff N, Baez RJ, Diaz Guillory C, Donly KJ, Feldens CA, McGrath C, Phantumvanit P, Pitts NB, Seow WK, Sharkov N, Songpaisan Y, Twetman S. Early childhood caries epidemiology, aetiology, risk assessment, societal burden, management, education, and policy: Global perspective. Int J Paediatr Dent. 2019 May;29(3):238-248. doi: 10.1111/ipd.12484.
Global, Regional, and National Levels and Trends in Burden of Oral Conditions from 1990 to 2017: A Systematic Analysis for the Global Burden of Disease 2017 Study. GBD 2017 Oral Disorders Collaborators. J Dent Res. 2020 Apr;99(4):362-373. doi: 10.1177/0022034520908533.

Unidade 3: Diagnóstico da cárie dentária.

Innes, N.P.T; Frencken, J.E. ; Bjørndal, L.; Maltz, M; Manton, D.J.; Ricketts, D; Van Landuyt, K; Banerjee,A; Campus, G; Doméjean,S; Fontana,M; Leal,S; Lo, E; Machiulskiene, V; Schulte, A; Splieth, C; Zandona,A; Schwendicke,F. Managing Carious Lesions: Consensus Recommendations on Terminology. Advances in Dental Research 2016, Vol. 28(2) 49–57.
Machiulskiene V, Campus G, Carvalho JC, Dige I, Ekstrand KR, Jablonski-Momeni A, Maltz M, Manton DJ, Martignon S, Martinez-Mier EA, Pitts NB, Schulte AG, Splieth CH, Tenuta LMA, Ferreira Zandona A, Nyvad B. Terminology of Dental Caries and Dental Caries Management: Consensus Report of a Workshop Organized by ORCA and Cariology Research Group of IADR.Caries Res. 2020;54(1):7-14. doi: 10.1159/000503309
Sellos MC, Soviero VM. Reliability of the Nyvad criteria for caries assessment in primary teeth.Eur J Oral Sci 2011; 119: 225–231.

Unidade 4: Treinamento do diagnóstico com objeto virtual de aprendizagem do International Caries Detection and Assessment System (ICDAS).

Ismail AI, Sohn W, Tellez M, Amaya A, Sen A, Hasson H, Pitts NB: The International Caries Detection and Assessment System (ICDAS): an integrated system for measuring dental caries. Community Dent Oral Epidemiol 2007; 35: 170–178.
M.M. Braga L.B. Oliveira G.A.V.C. Bonini M. Bönecker F.M. Mendes. Feasibility of the International Caries Detection and Assessment System (ICDAS-II) in Epidemiological Surveys and Comparability with Standard World Health Organization Criteria. Caries Res 2009; 43:245–249 DOI: 10.1159/000217855

Unidade 5: Protocolos de tratamentos não invasivos de lesões de cárie dentária.

Rosenblatt, A; Stamford TC, Niederman R. Silver diamine fluoride: a caries “silver-fluoride bullet”. J Dent Res. 2009 Feb; 88(2):116-25.
Slayton RL, Urquhart O, Araujo MWB, Fontana M, Guzmán-Armstrong S, Nascimento MM, Nový BB, Tinanoff N, Weyant RJ, Wolff MS, Young DA, Zero DT, Tampi MP, Pilcher L, Banfield L, Carrasco-Labra A. Evidence-based clinical practice guideline on nonrestorative treatments for carious lesions: A report from the American Dental Association. J Am Dent Assoc. 2018 Oct;149(10):837-849.e19. doi: 10.1016/j.adaj.2018.07.002.
van Loveren C, van Palenstein Helderman W. EAPD interim seminar and workshop in Brussels May 9 2015, Non-invasive caries treatment. Eur Arch Paediatr Dent. 2016 Feb; 17(1):33-44

Unidade 6: Protocolos de tratamentos microinvasivos de lesões de cárie dentária.

Ekstrand, KR; Bakhshandeh, A; Martignon, S. Treatment of Proximal Superficial Caries Lesions on Primary Molar Teeth with Resin Infiltration and Fluoride Varnish versus Fluoride Varnish Only: Efficacy after 1 Year. Caries Res 2010; 44:41–46. DOI: 10.1159/000275573
Martignon, S; Tellez, M; Santamaría, RM; Gomez, J; Ekstrand, KR Sealing Distal Proximal Caries Lesions in First Primary Molars: Efficacy after 2.5 Years. Caries Res 2010; 44:562–570. DOI: 10.1159/000321986

Unidade 7: Remoção Seletiva de Tecido Cariado e proteção complexo dentino-pulpar.

Casagrande L, Falster CA, Di Hipolito V, De Góes MF, Straffon LH, Nör JE, de Araujo FB. Effect of adhesive restorations over incomplete dentin caries removal: 5-year follow-up study in primary teeth. J Dent Child (Chic). 2009 May-Aug;76(2):117-22.
Schwendicke F, Frencken JE, Bjørndal L, Maltz M, Manton DJ, Ricketts D, Van Landuyt K, Banerjee A, Campus G, Doméjean S, Fontana M, Leal S, Lo E, Machiulskiene V, Schulte A, Splieth C, Zandona AF, Innes NP. Managing Carious Lesions: Consensus Recommendations on Carious Tissue Removal. Advances in Dental Research 2016, Vol. 28(2) 58–67.

Unidade 8: Protocolos de tratamentos restauradores de lesões de cárie dentária.

Frencken JE. Atraumatic restorative treatment and minimal intervention dentistry. Br Dent J. 2017 Aug 11;223(3):183-189. doi: 10.1038/sj.bdj.2017.664.
Casagrande L, Seminario AT, Correa MB, Werle SB, Maltz M, Demarco FF, Araujo FB. Longevity and associated risk factors in adhesive restorations of young permanent teeth after complete and selective caries removal: a retrospective study. Clin Oral Investig. 2017 Apr;21(3):847-855. doi: 10.1007/s00784-016-1832-1.
Dorri M, Martinez-Zapata MJ, Walsh T, Marinho VC, Sheiham Deceased A, Zaror C. Atraumatic restorative treatment versus conventional restorative treatment for managing dental caries. Cochrane Database Syst Rev. 2017
Innes NP, Evans DJ, Bonifacio CC, Geneser M, Hesse D, Heimer M, Kanellis M, Machiulskiene V, Narbutaité J, Olegário IC, Owais A, Araujo MP, Raggio DP, Splieth C, van Amerongen E, Weber-Gasparoni K, Santamaria RM. The Hall Technique 10 years on: Questions and answers. Br Dent J. 2017 Mar 24;222(6):478-483. doi: 10.1038/sj.bdj.2017.273.

Unidade 9: Avaliação de risco e periodicidade de retorno.

Fontana, M; Santiago, E;Eckert, GJ; Ferreira-Zandona, AG. Risk Factors of Caries Progression in a Hispanic School-aged Population. J Dent Res 90(10):1189-1196, 2011
Mejàre, I;Stenlundd, H; Zelezny-Holmlund, C. Caries Incidence and Lesion Progression from Adolescence to Young Adulthood: A Prospective 15-Year Cohort Study in Sweden. Caries Res 2004; 38:130–141 DOI: 10.1159/000075937
Tagliaferro EP, Ambrosano GM, Meneghim Mde C, Pereira AC. Risk indicators and risk predictors of dental caries in schoolchildren. J Appl Oral Sci. 2008 Nov-Dec; 16(6):408-13.

Unidade 10: Decisão de tratamento, plano de tratamento.

Fraiz, FC. Supervisão de Saúde Bucal Durante a Infância. Pesq Bras Odontoped Clin Integr, João Pessoa, 10(1):7-8, jan./abr. 2010.
Schmoecke, J; Gorseta, K; Splieth,CH; Juric, H. How to Intervene in the Caries Process: Early Childhood Caries – A Systematic Review. Caries Res. 2020 Jan 7;1-11. doi: 10.1159/000504335.